普天下父母都希望自己的寶寶聰明、漂亮、活潑。特別是在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，更希望自己的孩子智力超群，才能出眾，以便在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而人才的培養(yǎng)不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的，必須從胎兒做起。音樂(lè)胎教就是一種常見(jiàn)的方法，父母?jìng)兌紩?huì)嗎？一起來(lái)了解一下吧！
音樂(lè)胎教
一、母唱胎聽(tīng)法
不時(shí)的哼唱一些自己喜愛(ài)的歌曲，把自己愉快的信息，通過(guò)歌聲傳給寶寶，讓寶寶于你一起分享喜悅。
技術(shù)難度：★★
不要在意你的嗓音，在哼唱時(shí)要凝神于腹內(nèi)的寶寶，使自己在抒發(fā)情感與內(nèi)心寄托的同時(shí)，讓寶寶能享受到美妙的音樂(lè)。
樂(lè)行指數(shù)：★★★★
這是不可忽視的一種良好的音樂(lè)啟智方式，適宜于每一個(gè)孕媽咪采用。
二、母教胎唱法
寶寶還沒(méi)見(jiàn)面，就已經(jīng)開(kāi)始接受“老師”的音樂(lè)培訓(xùn)了，孕媽咪也可以在和寶寶的互動(dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。
技術(shù)難度：★★★
當(dāng)孕媽咪選好了一支曲子后，自己唱一句，隨即凝思寶寶在自己的腹內(nèi)學(xué)唱。因?yàn)閷殞毑痪邆涓璩哪芰�，所以孕媽咪只好充分發(fā)揮自己的想像力，利用“感通”途徑，來(lái)教育寶寶了。
樂(lè)行指數(shù)：★★★
本方法由于更加充分利用了母胎之間的“感通”途徑，其教育效果是比�蝦玫摹�
三、朗誦抒情法
現(xiàn)代音樂(lè)啟智的潮流所向，起伏跌宕的樂(lè)曲和抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)篇，讓孕媽咪和寶寶一起感悟人生。
技術(shù)難度：★
在音樂(lè)伴奏與歌曲伴唱的同時(shí)，朗讀詩(shī)或詞以抒發(fā)感情。在一套啟智音樂(lè)當(dāng)中，器樂(lè)、歌曲與朗讀三者前后呼應(yīng)，優(yōu)美流暢，娓娓動(dòng)聽(tīng)，達(dá)到有條不紊的和諧統(tǒng)一，具有很好的抒發(fā)感情作用，能給孕媽咪與寶寶帶來(lái)美的享受。
樂(lè)行指數(shù)：★★★
把你聽(tīng)到的音樂(lè)講給寶寶聽(tīng)，或者把你的感受化作詩(shī)篇朗誦給寶寶，你的感受隨時(shí)讓寶寶知道。
四、音樂(lè)熏陶法
孕媽咪和寶寶的快樂(lè)嬉戲時(shí)間，血脈相連，一同感悟音樂(lè)的美妙。
技術(shù)難度：★
孕媽咪每天欣賞幾支音樂(lè)名曲，聽(tīng)?zhēng)锥屋p音樂(lè)，在欣賞與傾聽(tīng)當(dāng)中借曲移情，浮想翩翩，寄希望于寶寶，時(shí)而沉浸于一江春水的妙境，時(shí)而徜徉進(jìn)芭蕉綠雨的幽谷，好似生活在美妙無(wú)比的仙境，遐思悠悠，當(dāng)然就可以收到很好的啟智效果。
樂(lè)行指數(shù)：★★
本方法主要適宜愛(ài)好音樂(lè)并善于欣賞音樂(lè)的孕媽咪采用。有音樂(lè)修養(yǎng)的人，一聽(tīng)到音樂(lè)就進(jìn)入了音樂(lè)的世界，情緒和情感都變得愉快、寧?kù)o和輕松。
五、器物灌輸法
孕媽咪和寶寶的“音話(huà)小游戲”。
技術(shù)難度：★★
這種音樂(lè)啟智的方法是英國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W爾基發(fā)明的。利用器物灌輸法進(jìn)行音樂(lè)啟智，可準(zhǔn)備一架微型擴(kuò)音器，將揚(yáng)聲器放置于孕媽咪的腹部，當(dāng)樂(lè)聲響時(shí)不斷輕輕地移動(dòng)揚(yáng)聲器，將優(yōu)美的樂(lè)曲通過(guò)母腹的隔層，源源不斷地灌輸給寶寶。
樂(lè)行指數(shù)：★
重要提示：在使用當(dāng)中需要注意，揚(yáng)聲器在腹部移動(dòng)時(shí)要輕柔緩慢，并不宜播放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以免寶寶過(guò)于疲乏。一般每次以5～10分鐘為宜。
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