對恐懼癥的治療，主要有以下幾種方法：
（一）行為療法
行為療法是目前的首先治療。先弄清患者的恐懼是如何形成的，尤其是首次發(fā)病時的情景。詳細了解患者的個性特點，精神刺激因素，采用適當(dāng)?shù)男袨榀煼ǎ缦到y(tǒng)脫敏療法或暴露沖擊療法。當(dāng)前，行為療法是治療恐懼癥的首選方法，但行為療法只強調(diào)可以觀察到的行為動作，歸根結(jié)底僅是治表，療效是否持久，尚需更多的驗證。
（二）藥物治療
嚴(yán)格地說并無一種消除恐懼情緒的藥物。但目前中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)卻對恐懼癥有了更深一步的研究，并取得了不少的成果。部分藥品對恐懼癥的軀體癥狀效果很好，能減輕或消除自主神經(jīng)反應(yīng)，降低覺醒水平。
（三）其他
其他如氣功、松弛療法等也有一定作用。
（四）預(yù)防
恐懼是一種痛苦的體驗，但并不完全是消極有害的，它跟機體的痛覺一樣具有自我防衛(wèi)保護作用。在危險場合下產(chǎn)生恐懼可促使我們迅速離開險境，顯然有利。在黑暗的空曠中容易產(chǎn)生恐懼，這絕非僅僅是迷信的鬼怪觀念造成的。在黑暗中，從環(huán)境中獲取情報信息的主要途徑視覺失去了作用，這使我們對可能遭到的危險降低了分辨和防衛(wèi)的能力。精神的恐懼和緊張便是一種很自然的代償反應(yīng)，因為它調(diào)動體內(nèi)各種因素，使機體處于一個高度警醒水平的戒備狀態(tài)--應(yīng)激狀態(tài)。即戰(zhàn)斗或逃跑（fight or flight）反應(yīng)，以隨時應(yīng)付可能來自周圍環(huán)境的突然襲擊。
很多恐懼癥是與童年的心理發(fā)育有關(guān)的，因此從小到大就要注意培養(yǎng)兒童們健康的行為模式，一方面教育其正視困難并設(shè)法解決困難，不回避、不拖延。另一方面要理解孩子們的恐懼，不要冷酷地加以斥責(zé)，因為恐懼也是人類一種正常的情緒，過于魯莽、膽大包天，什么也不怕，未必是健全人格的特征。在同情與了解的基礎(chǔ)上，支持鼓勵孩子們?nèi)ソ邮芨鞣N考驗，克服不必要的恐懼心理，培養(yǎng)堅韌、頑強、沉著、豁達、泰然、勇于面對現(xiàn)實的性格，這對預(yù)防恐懼癥有很大的裨益。
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