“破繭訓(xùn)練法”：
1、地板時光(Floor Time，以孩子為核心的游戲訓(xùn)練法，鼓勵孩子進(jìn)行更多的互動。
特點：更加強(qiáng)調(diào)孩子情緒、情感的發(fā)展，而非刻意地進(jìn)行語言和動作訓(xùn)練。
目的：通過成人與孩子之間的游戲來增強(qiáng)互動。
操作實例：聽聽看看
和孩子一起玩這種面對面的游戲，引導(dǎo)者一邊笑一邊夸贊孩子漂亮的嘴唇、閃亮的眼睛、翹翹的鼻子等。在說的同時，要慢慢地左右移動自己的臉，以吸引孩子的注意力，哪怕是幾秒鐘的時間。
提示：可以把孩子抱在自己懷里或是放在童車?yán)铮部梢杂蓜e人抱著來進(jìn)行這個活動。
2、分解式操作教學(xué)(DTT，一種十分具體有效的訓(xùn)練技術(shù)，從屬于應(yīng)用行為分析法(ABA)。
特點：這種訓(xùn)練方式將每一項要教給孩子的技能分成許多小的步驟，然后一步一步地練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化。
目標(biāo)：幫助孩子掌握各項生活和學(xué)習(xí)技能，比如：洗手、刷牙等。
操作實例：洗手
如果要教孩子學(xué)習(xí)洗手，可以將“洗手”分成多個步驟：打開水龍頭，搓手，抹肥皂，再搓手，關(guān)水，把手擦干……當(dāng)孩子學(xué)會“打開水龍頭”之后，再學(xué)“搓手”……
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