一般而言，阿斯伯格癥兒童和高功能自閉癥兒童的差異性很小，通常被稱為自閉癥的延續(xù)或是變異的自閉癥。因此，有些阿斯伯格癥兒童，也常被誤認(rèn)為是自閉癥，但其和自閉癥之間仍存在著差異性，以下提供了幾點(diǎn)比較：
語文智商的比較
語文流暢度的比較
動作協(xié)調(diào)的比較
社會互動的比較
攻擊以及暴力行為
語文智商分面：
一般在定義阿斯伯格癥和高功能自閉癥，通常以智商七十以上來作為范圍。一九九八年，調(diào)查三百三十個(gè)個(gè)案研究中發(fā)現(xiàn)，高功能自閉癥兒童在語文智商方面，普遍低于阿斯伯格癥兒童。高功能自閉癥兒童語文智商平均為七十七，阿斯伯格癥兒童則為九十八;在操作智商方面，阿斯伯格癥兒童為九十，高功能自閉癥兒童為八十六。研究結(jié)論顯示，語文智商是可以做為診斷阿斯伯格癥兒童和高功能自閉癥兒童的標(biāo)準(zhǔn)。
自閉癥兒童對于某些事情大多有特殊的興趣或特殊的天賦，例如機(jī)械性計(jì)數(shù)的能力、機(jī)械性音樂的能力、機(jī)械性的判斷能力，比較不屬于思考性能力;而阿斯伯格癥兒童則不同，阿斯伯格癥兒童可能一直會思考諸如「美國應(yīng)該有一州是沒有空氣的」等思考性問題。相對于高功能自閉癥所特有的機(jī)械性特殊能力，阿斯伯格癥兒童在特殊能力方面則屬思考性的。
語文流暢度方面：
在語文流暢度方面，阿斯伯格癥兒童沒有困難，兩歲前即會出現(xiàn)單字，三歲就會說整個(gè)句子，但在四歲前，「你」、「我」、「他」等稱謂還是會混淆，而且容易會有反復(fù)和重復(fù)對方話語的情況。阿斯伯格癥和高功能自閉癥最大的差異在于，高功能自閉癥的自發(fā)性語言非常少，不會流暢的表達(dá);阿斯伯格癥兒童則在自發(fā)性語言和對談上并沒有問題。問題則在于對談時(shí)，亞斯柏格癥兒童會有「冗長的對談」，不管對方有沒有興趣，會和對話者一直談同一件事情（例如他自己感興趣的事），容易引起對方的反感，進(jìn)而影響到其人際關(guān)系的互動。
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