第一、耳聾多為孩子成啞巴的根源。這是因為聽力障礙使得聾兒無法正常地接收與理解語言，更難正常地模仿與學(xué)習(xí)語言。所謂十聾九啞，說的就是這層道理。
先天或者早期耳聾引起的語言障礙如果得不到有效矯正，還會繼發(fā)地引起心理改變。
第二、在感性認識活動地進行感知，不善于抓住事物的本質(zhì)特征，也不善于把握事物整體與部分的統(tǒng)一關(guān)系，不能保持知覺和語言及思維的統(tǒng)一。
第三、不能理解他人用語言表達的思想和要求，他們還容易產(chǎn)生誤解和猜疑，容易產(chǎn)生同周圍人們的對立情緒。在這種情緒下，聾啞兒童希望被別人承認和接納的基本情感要求就得不到滿足，從而引發(fā)一定的情感和行為問題，比如自制能力差、多疑、攻擊性強、自我中心、焦慮、膽怯、退縮、自我封閉等等。
孩子耳聾如何預(yù)防：
�。�1）有明顯家族史的最好考慮是否生育的問題。近親婚姻最好避免，結(jié)婚了應(yīng)該不育。
�。�2）血緣家族中成員若確實因使用抗生素后造成耳聾的，對于后代兒童應(yīng)禁用或慎用同類耳毒性藥物，要仔細閱讀藥品說明書中的注意事項。這是孩子耳聾如何預(yù)防中非常有效的。
�。�3）感染性聾是嬰幼兒時期常見多發(fā)病，其中以小兒滲出性中耳炎導(dǎo)致的傳導(dǎo)性耳聾及由于腮腺炎、高熱等疾病導(dǎo)致的感覺神經(jīng)性聾最為常見。小兒如何預(yù)防耳聾，就要預(yù)防感染性疾病的發(fā)生。
（4）避免意外傷害切莫讓嬰兒將細小物品如豆類、小珠子等塞入耳內(nèi)，以免造成外耳道粘膜損傷、感染。兒童喜歡打趣、逗鬧，不小心碰傷耳道，會引起感染，從而使聽力下降。若頭部受到外傷，也容易波及到內(nèi)耳，嚴重的會使耳膜破裂。有些家長喜歡用發(fā)夾、耳勺等給孩子挖耳，這很容易造成鼓膜外傷穿孔，引起耳聾。
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