步驟/方法
1．心理治療
家長要為口吃的孩子創(chuàng)造一個愉快安定的環(huán)境，消除其思想負擔(dān)，以減輕患兒的口吃癥狀;當(dāng)孩子有口吃時，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周圍的人過分注意孩子說話的缺陷，不能表現(xiàn)出急躁情緒或粗暴地中斷孩子講話，父母應(yīng)多給予安慰和鼓勵;指導(dǎo)孩子說話時放慢速度，降低音量，從容不迫地講，引導(dǎo)孩子樹立克服口吃的自信心。
2．語言矯正訓(xùn)練
幫助兒童進行語言矯正訓(xùn)練，可采取以下幾種方法：
1）讓孩子減慢說話的速度，這樣既可減少口吃的發(fā)生，又可使人聽得清楚。當(dāng)孩子不再口吃時，再慢慢提高其說話速度。
2）讓孩子說話時降低音量，因為輕聲地說話能有效地防止口吃。
3）對于每句話的第一個字要誘導(dǎo)孩子緩慢地、輕輕地發(fā)出音來，然后向第二個字輕輕地滑動。因為口吃的孩子大多對短語的第一個字發(fā)音感到困難，如果發(fā)音過急或過重，口吃勢必會發(fā)生，因此這一點很關(guān)鍵。
4）多講多練。在日常生活中要利用一切機會與口吃的孩子進行交談和練習(xí)，不要間斷或半途而廢。可以讓孩子唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述個人愉快的事，鍛煉其說話的連貫性，以幫助其糾正口吃。也可以通過換一種語言的方法來矯正孩子的口吃，比如原來說上海話的孩子，可以讓他講普通話，改變其語言習(xí)慣，迫使他動腦筋，想好了再說。
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