小兒腦癱是兒童主要致殘性疾病，由于肌張力異常導(dǎo)致肌肉協(xié)調(diào)運(yùn)動障礙，除肢體運(yùn)動功能障礙外。并因此造成進(jìn)食困難、言語構(gòu)音障礙，影響兒童的營養(yǎng)、體格發(fā)育以及語言發(fā)展。在早期一定要進(jìn)行小兒腦癱的護(hù)理，那么小兒腦癱早期應(yīng)該如何護(hù)理？在此，就由專家介紹小兒腦癱的護(hù)理。
小兒腦癱的護(hù)理
�。�1）新生兒期即開始對存在吸吮問題（包括吸吮無力、不會吸吮、吸吮吞咽不協(xié)調(diào)等）的早產(chǎn)、缺血缺氧性腦病患兒進(jìn)行手法康復(fù)，喂乳時中指托下頜上抬，拇指和食指分別置兩側(cè)頰部輕壓，協(xié)助吸吮動作。
�。�2）對可能有發(fā)育障礙的患兒早期開始按摩：家長洗凈手，用食指指腹放在兩側(cè)頰部口腔內(nèi)側(cè)輕輕揉壓，按摩口周肌肉，促進(jìn)肌肉運(yùn)動;輕壓上唇，引起下唇上抬，使唇閉合;輕叩擊下頜及拍打頰部，放松肌肉;每次5min，每天1~2次。
�。�3）降低口部過敏反應(yīng)的訓(xùn)練：包括撫摸牙床、牙齒側(cè)面、舌面，在每次撫摸后，都應(yīng)進(jìn)行上下頜骨的合并，誘導(dǎo)其出現(xiàn)吞咽動作。同時給予溫度覺、味覺等感覺刺激，改善口腔感覺。
�。�4）姿勢控制訓(xùn)練，加強(qiáng)頭部控制，保持頭部中立位。加強(qiáng)軀干的控制訓(xùn)練。輕壓胸廓，輔助呼吸，增大肺活量。
�。�5）指導(dǎo)家長對患兒進(jìn)行進(jìn)食技能的訓(xùn)練，用杯飲水、用匙進(jìn)食、咬咀嚼等訓(xùn)練。
�。�6）對金津、玉液、人中、合谷、百會、風(fēng)池（雙側(cè)）、運(yùn)動區(qū)（雙側(cè)）、三陰交（雙側(cè)）、足三里、勞宮（雙側(cè)）等穴位輕輕按壓。
通過專家對患兒進(jìn)行口咽運(yùn)動及進(jìn)食能力早期康復(fù)訓(xùn)練和護(hù)理的知識的詳細(xì)介紹，希望對您有所幫助。此外專家認(rèn)為隨著腦科學(xué)的發(fā)展，兩歲前小兒大腦具有較好的可塑性、可代償性，因此及早地進(jìn)行診療可給的孩子帶來希望。
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