視頻內(nèi)容

　　在弱視的概念里有一種類型就是散光型弱視，就是患兒或者孩子，他的弱視是確診的，戴上合適的鏡片是不能夠到達(dá)一個(gè)正常的視力的要求，且他進(jìn)行相關(guān)的檢查之后發(fā)現(xiàn)它的屈光狀態(tài)主要是由于散光造成的，這一部分散光性弱視在臨床上非常多見。

　　對(duì)于已經(jīng)確診了弱視的患者，還是建議患者首先進(jìn)行正常的一個(gè)屈光狀態(tài)的檢查。比如說6歲以下的孩子，我們還是要進(jìn)行阿托品的散瞳驗(yàn)光，9歲以下的6~9歲以下的孩子還是要進(jìn)行賽飛杰的中效的一個(gè)散瞳驗(yàn)光，9歲以上的孩子，可以進(jìn)行一個(gè)快散的檢查，來明確這一部分孩子他的屈光真實(shí)狀態(tài)是怎么樣的。明確了屈光狀態(tài)之后，可以選擇性的戴鏡來矯正這一部分視力。

　　殘余的這一部分弱視，我們可以通過首先遮蓋，比如說對(duì)側(cè)眼是正常眼，我們應(yīng)該進(jìn)行遮蓋，遮蓋的時(shí)間要根據(jù)患者的屈光狀態(tài)以及年齡的大小來確定，是遮蓋一天，還是遮蓋三天，還是每天遮蓋4~6小時(shí)，是通過驗(yàn)光的結(jié)果來給予答案的。

　　其次就是在驗(yàn)光的結(jié)果出來之后，再戴上合適的眼鏡之后，我們要對(duì)孩子或者患兒進(jìn)行正確的正規(guī)的這樣的一個(gè)弱視的訓(xùn)練的一個(gè)檢查和訓(xùn)練。比如說紅閃的訓(xùn)練，后像的訓(xùn)練，視覺敏感度的訓(xùn)練。

　　第三個(gè)就是在前面的兩項(xiàng)都做完之后，我們可以對(duì)孩子進(jìn)行一些物理上的訓(xùn)練，比如說現(xiàn)在的穿珠子，撿豆子，還有我們現(xiàn)在在臨床上非常常見的腦視覺的訓(xùn)練，來達(dá)到配合、遮蓋、配合帶鏡來達(dá)到治療弱視的目的。

　　第四項(xiàng)在臨床上現(xiàn)在也有一些口服的藥物，比如說思利巴，口服的思利巴這樣的藥物也可以提高患者的視力。但是目前在臨床上來講，可以用于治療弱視的方式就是這么幾種，對(duì)于孩子究竟選擇是組合的，還是選擇哪一種方式來矯正視力?主要還是要根據(jù)孩子的年齡以及屈光狀態(tài)，以及弱視的輕中重的程度來進(jìn)行選擇。